직장 소세부 학회 관리 법칙

업무의 관리 권한과 계급 분업에 주의하는 것은 기관에서 일하는 사람이 특히 중요하다. 어떤 젊은이들이 막 출근하는 것을 보면 누구나 선배다. 그래서 누구나 자기 관리보다 커서 누구에게나 다 가라고 지시하고, 누구나 일을 할 수 있고, 모든 것을 책임지고, 전혀 한계가 없다.

이런 결과는 힘겹고 비위를 맞추지 않으니, 다른 부서에 소속된 사람은 다른 지도자와 분업이 있으니, 당신은 이 부서에 소속되어 이 부서의 관리를 해야 한다. 다른 지도자가 아무리 크더라도, 공적인 책임자도 당신과 직접 인사해야 한다. ‘부뚜막에 가서 온돌 ’은 직장 대기라는 것을 알면, 네가 해도 헛수고만 하고, 오랜 세월이 연시로 변한 것은 연시가 되고, 사람들이 날조하는 것이다.

모든 일은 당연할 수 없으니, 반드시 스스로 직접 검증하고 확실하게 밝혀야 한다.

이 점은 쉽게 무시당하기 쉽다. 사람들은 모두 사고방식이 있기 때문이다. “나는 그럴 것 같다 ”며 예를 들어 내가 어떤 어린 동료에게 물었다. “너의 서류에 쓴 이 단락은 어떤 발언에서 나온 것일까?”라고 그는 “나는 그렇다 생각한다 ”고 입을 열었다.

내가 돌아가서 한번 조사해 보면 전혀 이런 일이 아니다.

업무에서 당연한 실수가 많기 때문에 특히 일자리를 새로 찾은 젊은이들은 많은 일들이 복잡하고 복잡하게 복잡하고 단번에 눈앞에 밀려들어 장법에 빠지기 쉽고 자신에게 매우 유한한 경험으로 처리해 검증과 검사를 무시했다.

한 번, 상급 보고서에, 어떤 데이터가 있어서 나는 그다지 맞지 않다고 생각하며, 다음 작성된 동료에게 물어보았는데, 그 데이터는 구체적인 책임자를 찾을 시간이 없었기 때문에 자신이 만들었습니다.

나는 진지하게 그에게 이런 일은 핵심 부문에서 단호히 허락하지 않는 것이며, 일단 문제가 생기면 책임은 모두 너에게 있다.

어린 동지는 아직도 매우 억울하다고 생각했다. 그들에게 확실하지 않다는 것을 물었지만, 내가 말하자면 안 된다. 편집을 하더라도 너는 구체적으로 책임지는 업무 부문 그들이 편찬해야 한다. 우리는 단지 보고를 맡을 뿐, 정말 문제가 우리에게는 없다.

지도와 대처하다

정면 교담 과 대답 을 하다

항상 반문구나 문구로 묻지 마라. 공격성과 저촉심을 가지고 있다는 의미가 있어 반감을 불러일으키기 쉽다.

예를 들어 내가 누군가에게 물었다. “어떤 국장에게 회의를 했습니까?”라고 그는 “내가 그의 사무실 주임이라고 통지했는데, 이건 틀린 게 없지?”라는 답은 특히 사람을 막는다는 뜻은 내가 그에게 알리지 않았다는 뜻이다. 나는 그의 사무실 주임에 대해 알려 주지 않았는데, 나는 이 일을 묻는 것이지만, 그의 뜻을 탓하지 않았고, 그가 이렇게 자신의 의견을 분명히 밝히는 것은 오히려 역작용을 했다.

들어서다

당신은 성인, 성인의 기본 라벨이 독립입니다.

그러니 절대 아무 문제가 생기지 말고 부모님을 찾아와 자신을 대처하는 것이 직장에서 가장 꺼리는 일이다.

잠재규칙 관계라도 배후에서 조종해야지, 무대 위로 뛰어 나가면 안 되고, 당사자 대신 직접 대변한다.

나는 이전에 동료가 있었는데, 그의 어머니는 걸핏하면 지도자에게 전화를 걸었다. ‘우리 어느 한 번 당직을 하지 마라 ’는 바로 ‘너희들이 건강에 좋지 않으니 많이 챙겨야 한다 ’고, 우리 뒤에서 그를 우스갯소리를 하는데, 자신도 매우 창피함을 느낀다.

며칠 전에 한 네티즌이 나에게 상담을 받고 그녀의 아버지가 대학에 다닐 때 그녀를 업고 전화를 했는데, 지금도 일을 하면서 고민을 많이 했다.

나는 그녀에게 아빠의 행동을 바꿔야 한다는 것을 알려야 한다. 그가 이렇게 한다면, 지도자는 그녀에게 인상이 좋지 않다고 생각하며, 부모는 모두 자식을 위해 좋은 것이고, 자신의 행동이 역효과를 억제할 수 있다는 것을 알게 된다.